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Vent du midi sur l'éducation
Un vent se lève, emportant le déclin pour faire place au renouveau... Vive le vent ! https://www.interact ...ik.fr/portail/web/se-documenter/education-num ...ique-inria https://injep.fr/publication/education-populaire-a-lere-du-numerique/
Glossaire
Général Nom commun : Nom latin (ou pédant ou encore pour " ...pourrir" la vie des dyslexiques) : Iris Germanica Applications : enluminure / teintures / sérigraphi ...ier / beaux arts / etc Partie de la plante utilisée : Fraîche ou ...
T.I.N.A. : Ecrire un personnage non stéréotypé
... expérience narrative créée par deux artistes, Chloé Desmoineaux et LesliLeslie Alie Astier. C'est un support d'a ...nimation sous forme de cartes et d'un guide pour créer des personnages de jeu non stéréotypés LL'animation invite à créer un per ..., ethnie, handicap...) susceptible d'être représenté de manière c...
Bibliographie
Une bibliographie encore désordonnée ... ...thèmes, courants ... [en cours de rédaction] Platon Aristote Physique II ...ue Roger Bacon (Docteur Mirabilis) Lettre sur les prodiges de la nature et de l’art Kant Critique de la Faculté de juger Benjamin O...
E.A.R.T.H. Lab
https://earthlab.ucsc.edu/ E.A.R.T.H. Lab produces experimental environmental art in collaboration with the Earth.
Plateforme C, fablab citoyen et pédagogique
Mode d’emploi Cet ouvrage revient sur six ...années d’expérimentation de Plateforme C, un fablab que nous avons voulu à la fois ouvert sur la société civile et sur le monde de l’enseignement. Espace d’innovati ...on collaboratif, collectif, citoyen, co...
Hyphen Labs
Hyphen-Labs is an international collective working at the intersecti ...on of technology, art, science, and the futur ...e. Through their global vision and multi-disciplinary backgrounds they are drive ...n to create engaging ways to explore planetary-centered design. I...
Guide d'autodéfense intellectuelle face à l'information
Comment cultiver son hygiène préventive au ...jugement et réagir face aux flux d'information. Quel attitude et méthode adopter pour éviter de se faire avoir par une fausse i ...nformations. Quels outils numériques pour nous aider ? Suivez le Guide ici.
Annuaire
...numérique : espace numérique, Orléans (45) Antrepeaux : fabrique ... de territoire, Bourges (18) A.O.C ... & Usinette : fablab, Humbligny (18) Atelier 216 - pôle maker Artefacts : atelier, Tours (37) Atelier numérique Romorantin : fablab/coworking/hackerspace, Romora...
Colloque / Médiations numériques en psychothérapie
Colloque de l&de ll'association HEBE portant sur la médiation numérique en psychot ...hérapie Affiche du colloque porté par ll'association HEBE L’association HEBE est une associ ...ation de psychologue et professionnel de santé faisant de la recherche s...
Newstweek - Julian Oliver et Danja Vasiliev / Nouvelle Zélande et Russie - 2011
Julian Oliver et Danja Vasiliev interrogent «cette confiance ... sans réserve qu’on place dans des infrastructures que nous ne co ...«méconnaissance qui nous rend vulnérables», selon les artistes qui s’emploient à «dissoudre les mythes et limitations créés p...
Les courants pédagogiques : carte marine
Un courant pédagogique = cadre théorique & idéologique dans lequelequel sl s'inscrit la pratique pédagogique
le monde
texte que j'avais écrit en 2019. j'ai écrit ce texte pour exprimer la façon dont je vois le monde qude qui m'entoure. Car sur cette planète ou nous vivons nous sommes tous différents.
Sureau noire ou sambucus nigra
de gauche à droite : teinture des baies sur partie du triangle gris/violine en haut : coton engallé et mordancé ; partie du triangle gris bleu/vert au centre : coton engallé et mordancé suivi d'un bain de cendre en fin de teinture ; bande verticale bei...
La photographie, medium d'art ?
Les images en mouvement
Fondamentaux pour l'image numérique
Revues libres
https://pantherepremiere.org/ https://timult.poivron.org/11/ https://derivations.be/
Dans le sillage d’Octavia E. Butler
http://www.afrocyberfeminismes.org/
Nous ne sommes pas le nombre que nous croyons être
https://www.citedesartsparis.net/fr/evenements-nou ...s-ne-sommes-pas-le-nombre-que-nous-croyons-etre